Makluman! Tangkapan skrin dalam artikel ini adalah daripada akaun Clipchamp untuk kerja dan prinsip yang sama digunakan untuk akaun Clipchamp untuk sekolah. Tutorial akaun peribadi Clipchamp mungkin berbeza. Ketahui lebih lanjut.
Pada halaman ini
Jadikan video kerja lebih mudah dinavigasi dan lebih cekap untuk ditonton dengan bab dan cap masa yang boleh disesuaikan.
Bab membantu penonton melompat terus ke bahagian paling relevan dalam video, menjimatkan masa berharga.Ia memudahkan tontonan video kerja yang panjang seperti video latihan dan penyelesaian masalah, rakaman mesyuarat dan video orientasi yang lebih ringkas.
Teruskan membaca untuk mengetahui cara mudah menambah bab peribadi pada video kerja dalam Clipchamp.
Cara menambah bab pada video untuk kerja
Langkah 1. Lihat video anda dalam Clipchamp
Buka video anda sendiri dalam Clipchamp, kemudian tatal melalui bar alat untuk mencari tab tetapan video. Buka tab tetapan video.
Nota: semua penonton yang mempunyai akses pengeditan boleh melihat panel tetapan video.Bab hanya akan tersedia untuk video dengan audio.
Langkah 2. Hidupkan transkrip dan kapsyen AI
Sebelum menambahkan bab pada video, anda perlu menjana atau memuat naik transkrip video bahasa Inggeris ke tab transkrip dan kapsyen.
Klik pada anak panah juntai bawah pada tab transkrip dan kapsyen, kemudian klik butang jana untuk mula mencipta transkrip dengan AI.Jika anda sudah mempunyai transkrip video, klik pada butang muat naik untuk memuat naik video anda sendiri.
Langkah 3. Tambah bab AI atau bab manual pada video
Untuk menambah bab pada video, klik pada tab bab kemudian klik pada suis togol bab untuk menghidupkannya.Untuk mula menjana bab video, klik pada butang jana.
Seterusnya, klik butang pergi ke bab untuk membuka tab bab penuh.
AI akan menjana bab untuk video anda secara automatik berdasarkan data video.Anda boleh mengedit atau menamakan semula bab dalam tab tersebut.Jika bab yang dijana AI tidak tepat, tambah bab video secara manual dengan klik butang bab baharu.
Di sini, taipkan tajuk untuk bab anda serta pilih cap masa khusus di mana bab bermula.Apabila anda sudah bersedia untuk menyimpan bab video, klik butang tanda semak.Ulang langkah ini untuk menambah lebih banyak bab video.
Video anda kini akan dipaparkan dengan bab supaya penonton boleh melompat dengan mudah ke bahagian video yang unik.
Langkah 4. Edit, padam, atau kongsi bab video
Jika anda ingin mengedit atau memadamkan bab, klik butang tiga titik (pilihan lanjut) pada bab tertentu.Di sini, anda boleh klik edit atau padam.
Untuk berkongsi bab tertentu, klik butang kongsi bab.Seterusnya, taip nama, kumpulan atau alamat emel dan tambah mesej jika mahu.Anda juga boleh menambah pilihan capaian seperti pengeditan, tontonan atau muat turun.Jika anda tidak mahu berkongsi melalui emel, salin pautan boleh kongsi dengan mudah untuk dihantar kepada pasukan anda.
Tonton cara menyesuaikan tetapan video dalam Clipchamp
Kini anda sudah bersedia untuk menambah bab dan cap masa pada video dalam Clipchamp, terokai cara memperbaiki projek video masa depan dengan templat video kerja tersuai dan imej kecil video tersuai.
Mulakan membuat video untuk perniagaan anda dengan Clipchamp atau muat turun aplikasi Windows Microsoft Clipchamp.
Soalan lazim
Apakah bab dalam video?
Bab video adalah segmen tertentu pada cap masa unik yang membahagikan video kepada beberapa bahagian. Seperti bab dalam buku, setiap bab diberi label dengan tajuk atau pengepala pada cap masa tertentu di mana bab bermula. Bab video membolehkan penonton mencari bahagian video dengan cepat tanpa perlu menonton keseluruhan video.
Apakah bahagian-bahagian video?
Bab video boleh diperibadikan mengikut pilihan anda. Biasanya, bab mewakili topik atau segmen yang berbeza dalam video.
Bagaimanakah untuk mencipta bab automatik pada video?
Teknologi yang dikuasakan oleh AI dalam Clipchamp membolehkan anda menjana bab video secara automatik berdasarkan transkrip video. AI mengimbas data video anda dan menambah bab pada cap masa tertentu di mana terdapat perubahan topik, pengenalan, penutup, atau segmen tutorial.
